6月3日至6日，山东省教育科学研究院组织专家对我校舞蹈学专业开展师范类专业第二级认证进校考查工作。华南师范大学王建平教授担任专家组组长。山东省教育科学研究院副院长薄存旭、师范类专业认证中心主任唐文秀等参加此次考查活动；我校党委副书记、校长李伟年，党委委员、副校长郭新伟、刘宝民、杜伟出席相关活动。

6月4日上午，专家组组织召开专家见面会。王建平教授介绍参加认证相关专家及认证工作意义、目的和任务，对专家考查工作提出了标准和要求。他强调，此次认证坚持问题导向、持续改进的工作要求，强调直面问题、分析问题、解决问题，专家组将和学校、专业教师一道对照认证标准，按照专业举证、专家查证的方式，从五个维度查找人才培养过程中存在的问题。薄存旭代表山东省教科院、山东师范专业认证中心对山东省师范类专业认证开展情况进行了简要介绍，对师范专业办学提出了殷切希望。

李伟年代表学校对专家组莅临指导检查表示热烈欢迎，并简要介绍了学校近年来的改革发展情况和师范类专业认证工作的实施推进情况。舞蹈学专业就师范类专业认证自评报告作补充说明汇报。认证专家组就共性问题提问循证。郭新伟主持了见面会第一阶段会议。

现场考查期间，专家组以师范类专业认证标准为依据，围绕8个一级指标、39个二级指标评估体系，对舞蹈学专业进行全面细致的认证考查。专家组成员通过听取汇报、听课看课、走访、访谈、座谈、查阅资料、现场考查模拟技能测试等方式，实地考查了教师教育实训中心、校史馆、实践基地等，扎实高效地开展认证考查工作。

6月6日上午，专家组召开意见反馈会。王建平教授主持会议并指出，舞蹈学专业师范人才培养基础较好，具有深厚的学科基础，专业教师对于产出导向的理念认识基本形成，专业教师实力较强，人才培养质量较高。同时就认证理念的理解、认证标准的把握，达成度评价机制和制度的建设，专业教学管理制度和质量管理体系的完善提高等方面，给出了意见和建议。与会专家根据分工分别就舞蹈学专业指标存在的问题、原因及改进意见建议等做了详细的反馈。

李伟年代表学校作表态发言，对专家组的辛勤工作和认真负责的态度表达衷心感谢和崇高敬意，指出学校坚决贯彻落实党中央决策部署和教育部、省委省政府、教育厅工作要求，始终心怀“国之大者”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。他表示，学校将以此次认证为新起点，继续坚持师范类专业认证工作“以评促建、以评促改、以评促强”的理念，持续发挥认证的鞭策效应、示范效应、联动效应，对标师范类专业认证标准，进一步更新教师教育理念，强化教师教育顶层设计，找准人才培养目标定位，强化专业内涵建设，努力提高人才培养质量，实现全覆盖整改、立体化推进、全面性提升；进一步强化质量保障体系建设，形成检查、反馈、整改的闭环系统，强化制度规范，形成有特色的教师教育文化，共同推动师范专业建设再上新台阶、再出新成果，为国家和区域经济社会发展培养更多高素质师范专业人才。

学校相关职能部门负责人，艺术学院领导班子成员、专业负责人和教师代表参加相关活动。

（教务处  宣传部  供稿）