为深入贯彻落实学校“党建红”引领“航空蓝”大思政课品牌建设要求，山东航空学院机场学院立足立德树人根本任务，深入挖掘“两弹一星”精神的时代内涵，以“星”火“核”力宣讲团为载体，构建“组织保障-分众宣讲-四维闭环”全链条育人体系，推动红色基因与航空专业教育有机融合，使大思政课既有理论高度、又有实践温度，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲精神动力。

强化组织保障 筑牢育人“硬支撑”

学院秉持“育人先强队、铸魂先固本”的工作理念，从“队伍-机制-资源”三个维度协同发力，为“两弹一星”精神育人实践筑牢坚实根基。

在队伍建设上，严格选拔标准、强化培育力度，组建由20名优秀大学生构成的“星”火“核”力宣讲团，该团队凭借扎实的理论功底、创新的宣讲思路，从全国1123所高校的5680支参选队伍中脱颖而出，成功入选2025年全国“两弹一星”精神志愿宣讲团，为大思政课落地实施提供了有力人才支撑。在机制保障上，构建“课程研发-宣讲实施-成果深化”递进式推进路径，前期通过广泛调研精准对接不同群体需求，开展四轮集体备课与多轮模拟试讲，打磨精品课程、培育骨干宣讲力量；中期依据受众年龄与身份特点分层分类开展靶向宣讲，提升育人针对性与实效性；后期系统梳理宣讲案例、教学经验等实践成果，将优质资源固化为标准化模板，形成可复制、可推广的长效育人机制。在资源储备上，强化软硬件双重保障，配备统一志愿服务服装、定制宣讲手册及专业教学工具包；建成涵盖11套电子课程、3G高清影像资料、10个典型案例的标准化资源库，实现优质内容模块化供给；并与39家高校、中小学、社区及企业签订宣讲接收协议，搭建起多元化实践平台。

创新分众模式 激活育人“新动能”

“思政课要打动人心，就得贴近不同群体的需求，让红色精神看得见、摸得着。”学院打破“一刀切”宣讲模式，打造分众化、立体化宣讲体系，让“两弹一星”精神真正走进不同受众心中。

针对学龄前儿童，以角色扮演、图画游戏为载体，将抽象精神内涵转化为趣味启蒙体验，在欢声笑语中播撒爱国种子；针对中小学生，设计情景剧演绎、氢弹模型拼装等沉浸式活动，通过“钱学森归国船票”“郭永怀最后三十秒”等经典剧情，让青少年在亲身参与中感悟科学家的坚守与担当；针对高校青年，采用思辨研讨、朋辈宣讲等形式，结合航空专业特色解读精神内涵，引导学子将个人理想与国家航空事业发展同频共振；针对社区及企业群众，开设“生活中的核辐射”等趣味科普讲座，从太阳发光、微波炉加热等日常场景切入，结合X光检查、“人造太阳”等实例拆解专业知识，在消除认知误区的同时传递精神力量。

“科学家故事会”“航空模型工坊”“核科普课堂”等特色品牌活动，将航空专业知识与爱国主义教育巧妙融合，让大思政课既有“思想味”又有“专业味”。截至目前，团队累计开展宣讲28场，足迹遍布山东省12个地市，直接服务超3000人次，推动“两弹一星”精神在社会不同群体中落地生根、开花结果。

构建四维闭环 实现育人“长效化”

学院创新构建“学-讲-践-创”四维联动育人模式，推动“两弹一星”精神从认知认同向自觉践行深度转化，构建起常态化、长效化育人格局。

在“学”上筑牢理论根基，打造“1+N”立体化理论学习体系，以“两弹一星”精神为核心，拓展“科学家精神”“航空报国精神”等多个专题，开发“理论讲授+案例研讨+情景模拟”的课程矩阵，实现学习内容模块化、系统化供给。在“讲”上拓宽传播渠道，建立“校-地-企”协同宣讲格局，在校内开展“航空精神进支部”“红色故事会”等活动，在社会层面联动各类单位开展特色宣讲，形成多层次传播网络。在“践”上深化育人体验，依托暑期“三下乡”社会实践活动，组织学生奔赴郭永怀事迹陈列馆等红色教育基地开展研学，亲身探访功勋足迹、聆听感人故事，结合第二课堂广泛开展科技创新竞赛、航空航天文化节、模型工坊等活动，引导学生在实践锻炼中体悟精神、锤炼本领。在“创”上推动成果转化，编制《“两弹一星”精神育人资源包》，搭建“一微一抖”新媒体传播矩阵，推出“致敬国之脊梁·功勋故事青年说”系列微视频10部、情景剧1部，相关推文与视频累计阅读量超5万次，实现线上线下融合传播、全方位覆盖。

山东航空学院机场学院持续深化“两弹一星”精神育人内涵，严格按照学校大思政课建设“大课堂、大平台、大师资”要求，不断拓展育人载体、创新传播形式，推进专业教育与思政教育深度融合，着力打造具有示范意义的大思政课实践品牌。相关实践成效多次被“学习强国”平台、中国教育在线、齐鲁晚报等主流媒体宣传报道，活动入选山东省暑期“三下乡”社会实践品牌项目，让“两弹一星”精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。